阳春三月，万物都呈现出一派欣欣向荣的景象。实验班也正如雨后春笋，正在蓬勃发展。前些日子，老师分配了任务，要我们写一点学习的心得体会，于是我就开始舞文弄墨了。

　　我来自江西省南昌市，有幸成为了经贸学院第一届经济学荣誉实验班的学生。涉猎的方面还是很多，所以总觉得自己有点杂而不精。酷爱研究人文历史，大概是文科出身的原因吧，至今都在数学上倍受打击。

　　2005年的秋天，我以江西省高考文科第十六名的成绩来到了经贸大学。心情是激动而紧张的，大学的学习生活是怎样的？慢慢的我懂了，这再不是高中的那个年代，自由洋溢在校园的每个角落。可是我好像不适合过分的自由，上了两个半月的课，还是找不到方向。

　　又过了一些日子，有一天听说院里要成立一个特殊的班级。老师热情洋溢地对大家宣布，这个班的宗旨是挑战学术极限，听起来让很多仁人志士望而却步。我抱着大无畏的精神参加了笔试，面试，最后走进了实验班的殿堂。

　　这是一个再普通不过的班级，它只有40名同学。可是这又是个不同寻常的班级，当我逐渐熟悉旁边的同窗时，才知道他们当中有很多全国各地的高手，他们一点不比北大清华的牛人弱。当时我的心情就像丘吉尔在雅尔塔会议上的一样。

　　教学开始后，我才渐渐感觉到课程的压力，从高中到大学的转型是需要时间的。这种转型既有思维上，也有方法上的内容。比如学数学，一开始听课很不适应。大学数学的逻辑体系有别于高中，把握老师的思路有助于尽快适应新内容。而方法上，我在高中的时候从来不预习。到了大学，没有高中老师全方位的辅导，自己养成预习和复习的习惯很重要，知识点要靠自己融会贯通。

　　丘吉尔介绍自己成功的经验时谈到：一，不放弃；二，千万不要放弃；三，绝对不要放弃。持之以恒在学习的过程中非常重要。实验班的同学面对困难的时候也曾打过退堂鼓，有过退缩的念头，但最终都勇敢地坚持了下来。上个学期的微观经济学这门课，大家都觉得内容很抽象，学习的效率不高。尽管有这样那样的困难，没有人选择逃避。

　　还有值得说的就是在班里，成绩优秀的同学总是很善于解释和分析问题，其他同学也很虚心地向他们取经。这里确实成为了一块思想迸发和交流的净土，来到实验班，你不是一个人在战斗，你不是一个人。

　　最后，我想引用易中天先生的一幅对联与大家共勉：“能攻心，则反侧自消，自古知书非好辩；不审势，则褒贬皆误，后来治学要深思。”希望我们都能找到自己努力的方向。